相较于过去，教育硬件设备和条件不断升级，但各类问题依旧层出不穷：厌学、网络成瘾、校园霸凌、心理问题和心因性疾病……疫情期间，“开学延迟”、“提前放假”，神兽们呆在家里更是让不少家长头疼不已。

今天小熊猫特别整理这篇文章，我们分析了不同年龄段孩子心理发展特点、出现心理问题的原因、前兆、预防方法，供大家参考——

本期导读

■ 不同年龄心理发展地图

■ 孩子出现心理问题的十大信号

■ 预防心理问题最简单有效的方法是什么？

不同年龄心理发展地图

① 1-2岁：世界认知、情感管理

这一阶段也是孩子对自己情感认知和管理的重要阶段，他可能需要你的引导来正确表达自己开心、伤心、生气、有需要等等的情感。

作为家长，在这一阶段如果给予他们足够的肯定和鼓励，对将来孩子自信心和安全感的培养上事半功倍。

② 3-4岁：社会技能、情商培养

我们常说要培养孩子的情商，那么从这个年龄段起就要好好开始了：如何与他人分享玩具，产生矛盾了怎么处理，如何有礼貌地表达自己的意见…… 

家长们要想培养一个高情商、懂礼貌的宝宝，这个阶段很重要哦！

③ 5-6岁：个人主见、情感萌芽

这一年龄段，不妨让孩子自己多做一些行为上的尝试，不要急于告诉他对或不对，让他自己有一个反思的过程，这对于以后建立独立思考的能力很重要。 

同时，该年龄段有一点点异性情感的萌芽。这恰好是性教育的大好时机，不要过于惊恐哦。

④ 7-8岁：喜新厌旧、喜欢分享、渴望肯定

他们喜欢分享自己的知识和兴趣，也需要得到外界的肯定，包括：我是不是第一名、我做了好的事情有没有得到表扬等等。他们意识到自己的行为会对别人产生影响，也通过观察别人来反思自己的行为。 

你可能会发现，这个时候的孩子就像小大人似的，我们可以有意识地对他勇于发表观点表示赞许，培养他的自信心。 

⑤ 9-10岁：渴望友情、私人空间

渴望与外界交流，也已经学会了基本的交流技巧。对友情的需要特别强烈，会因为朋友的离开而感到孤独。同时他们也需要一定的私人空间，如果父母盯得太紧，他们会开始产生一些抗拒的情绪。

9到10岁的孩子学习能力非常强，创造好的外在环境能帮助他们形成健康的心理。 

孩子出现心理问题的十大信号

信号一：厌学、厌恶老师。

信号二：沉迷网络和游戏。

信号三：拖延。（事事拖延——管制引导都无效）

信号四：不出门。（长期不爱出门）

信号五：不与人交往。

信号六：早恋。（认为“爱情”就是一切，没有爱情全世界都没有了）

信号七：暴力、攻击性行为。（砸东西、摔东西、攻击他人等）

信号八：睡眠不规律。（不分白天黑夜地睡或整宿不睡）

信号九：考试综合征。（对考试恐惧，甚至伴随各种身心症状）

信号十：饮食出问题。（严重厌食或一吃就控制不住地停不下来）

预防心理问题最简单有效的方法是什么？

运动是预防儿童心理问题最简单有效的方法之一。研究显示，长期的运动锻炼不仅能能有效地改善情绪，还有助于养成坚持、忍耐、抗挫折能力强的品质。

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